因为台紧急产儿抢救术，
丢讲师主治医师两份作。
带举报留，用烫嘴普通话讽刺：
“阮老师，们国常，浪费分钟，全班浪费分钟么？”
“今迟到分钟，岂耽误分钟、个？”
彻底跌入底。
更戏剧，们才得，个产儿留妈妈龄弟弟。
因为没个最解们母子病医，最终孩子还没保。
留把切都怪罪到。
趁半夜回，把拖到公园虐杀至。
再睁，又回到“命”“途”交叉，次换种选择……
袋里嗡嗡震着。
猛颤。
险些拿稳。
置信。
里阶梯教。
居然又回到课堂。
吗？
被活打断骨剧痛仿佛还残留。
但切都告诉。
。
老，又让回。
吸，转过。
线穿过几个。
随精准落第排个穿着衬衫男。
自本留，松助。
也正着。
嘴角挂着礼貌微笑。
双睛里绪却见底。
就张。
临，凑到边。
用蹩脚又得普通话：
“阮老师，谁让救弟弟……该。”
无尽像潮般，几乎将理智吞没。
还执着响着。
医院附属医院打急救话。
世，恪守着个老师本分。
坚持把节课完。
于掉，对台：
“课，事也等课再。”
结果，分钟。
台凶险产儿术。
因为缺席，错过最佳抢救。
孩子，也就松助弟弟。
最终没保。
而，因为分钟。
先被松助举报“无故旷课，毫无师德”。
丢讲师作。
又因为术失败，被医院处分。
主治医师衔岌岌危。
从起彻底崩塌。
最，松助将失弟弟所怨。
都报复。
用最残忍方式，结束笑。
世，么能再犯同样错误？
师德，途。
命于切，吗？
