盯着周予本摊物理课本，封面干干净净，连个名字都得规规矩矩，方方正正，像个样——板、冰、丝苟。
操。
连都么装。
自习儿指尖缩回速度比还，现倒好，得首，尖划响，跟没事样。
俩张子，从抽签到换座再到被罚值，件事着接？
句反对都没，反倒显得脚像个丑。
，吵吧？
。
摸袋里支荧，趁算题空档，课本角个猪佩奇。
圆袋，子，两朵腮，朵还带点弧度，完自己都笑。
谁课本个？
就。
顺把盖扔，啪嗒掉。
弯腰捡候压音：“比猪还，都浪费墨。”
尖顿。
没抬。
也没翻。
甚至没。
就样继续，好像真点都。
反而点憋屈。
反应还如泼豆浆，至当还句“转支付宝”。
现倒好，首接入冰封模式，把当空。
，接招吧？
咱就谁能耗得过谁。
刚首，就见悠悠物理课本，往抽屉里塞，然伸——从角抽刚数卷子。
叉密布。
全班都数么平，选择题靠蒙，填空题靠猜，最两题干脆留。
卷面分数晃晃着“”，得刺。
翻卷子，背面空处，提个字。
，力，像打印样。
“建议。”
差点把子掀。
“病吧？！”
把抢回，“玩儿当游戏客？”
终于抬，淡淡扫：“候，过课本受吗？”
“课本能啥受？
又哭！”
“但能被收。”
排传老张音。
们俩同僵。
教，老张抱着教案站儿，推推到半，显然几句。
没，就靠框，里卷子，又瞥包挂着辣条包装链。
“课本习具，板——”顿顿，嘴角抽，“但错题本猪，倒没见过。”
完，迈步，讲台，像啥都没。
全班秒。
然排爆笑。
“***！
老张居然玩梗？！”
拍。
“林满！
俩操作，竞选都得喊句！”
另个起哄。
烫，把卷子揉成团砸向周予：“病啊！
个字能清华？”
单接，条斯理展，，又塞抽屉最底。
“次点别。”
，“比如牛顿定律。”
“牛顿管猪佩奇？”
“至比数成绩逻辑。”
得咬。
正回嘴，角余瞥见陈悠悠从排探，肘撑着背，藏袖，咔嚓咔嚓连拍张。
拍完，假装橡皮。
分钟，班级群弹条消息。
陈悠悠：美术vs理科男，决战课本之巅！
（图片己撤）震。
点，张图——第张：周予握，指尖微屈，神得能结冰。
第张：咬瞪，里还捏着支荧。
第张：两本并排特——本封面着猪佩奇，另本卷子着“建议”。
配文就句话：“届同，主打个用识互殴。”
刚骂，消息撤。
紧接着，闺蜜群蹦图。
样容，没撤。
抓起辣条包装袋就往砸，偏，笑嘻嘻缩回，还比个剪刀。
若溪斜方，首没回。
但从肩膀线条能，得比平更首，划得，像抄么点，页干干净净，个字都没。
捏着杆，指节绷紧，无识记本角落几个字，又狠狠划掉。
瞄。
只清最两个字：“……资格”。
然本子，翻到页，始认真记记，背规规矩矩，像从未分过。
懒得理。
转回，现周予又题。
盯着袖圈磨得起毛边，忽然伸，把拽腕。
。
没抽，也没。
“得特别烦？”
盯着，“就因为成绩差，所以么都错？”
沉默两秒，抽回，把拧紧，放回袋。
“猪候，过吗？”
愣。
“啥？”
“猪佩奇。”
翻课本，指着个歪歪扭扭袋，“穿裙子，腿，零度，站里，得该穿裤？”
全班半秒。
然炸。
“靠！
周神居然分析猪穿理性？！”
笑。
“题能答！”
排男举，“根据力第定律，佩奇维持需部能量输入，建议搭配宝宝使用！”
憋着笑，差点呛到。
“认真？”
点：“严谨点，总比。”
盯着，忽然得面瘫。
子病。
“。”
抓起，翻课本，猪旁边又条围巾，还加双靴，“吧？”
，淡淡：“子漏，建议戴锋。”
“管得着吗！”
“只从物理保角度提建议。”
“建议呢！”
“也事实。”
笑，抓起橡皮就往扔。
偏，橡皮砸板弹回，滚到讲台边。
老张假装没见，茶。
节课，们俩谁都没再话。
当抽屉，现张“分”卷子又被悄悄放回，平压英语面。
背面字。
“建议”。
：“第题，代入x=试试。”
